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曾子熙老师-精品课程-德鲁克八项基本治理技术“博亚体育app官网”

发布日期:2022-04-20 00:48

本文摘要:曾子熙老师-精品课程-德鲁克八项基本治理技术主讲:曾子熙老师课程计划说明:本课程作为德鲁克最基本、最重要的通用治理课程,为从专业人士到治理者提供实用的治理技术培训,对于治理的共通问题,诸如计划、授权、指导、转达绩 效期望、有效相同以及员工培训等实用技术问题举行学习,在课堂上实战演练。课程萃取德鲁克先生著作英华,切合事情实际,接纳互动、启发式案例教学,将有效中下层治理者的治理绩效。

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曾子熙老师-精品课程-德鲁克八项基本治理技术主讲:曾子熙老师课程计划说明:本课程作为德鲁克最基本、最重要的通用治理课程,为从专业人士到治理者提供实用的治理技术培训,对于治理的共通问题,诸如计划、授权、指导、转达绩 效期望、有效相同以及员工培训等实用技术问题举行学习,在课堂上实战演练。课程萃取德鲁克先生著作英华,切合事情实际,接纳互动、启发式案例教学,将有效中下层治理者的治理绩效。

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课程目的:一、陈述计划制定的7个因素 二、运用行动和检查的方法 三、运用授权与指导的方法 四、运用制定与转达绩效期望的方法 五、运用有效相同和员工培训的规则讲师气势派头一、讲师具有专业魅力的表达技巧,课程生动具启发性。二、讲师具备各种型课程的计划与教学的实际履历,实践性强。三、课程内容深入浅出,诙谐滑稽、看法独到。

四、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。五、透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。六、由实际演练中获得随学即用的效果。曾子熙老师课程授课及方式:一、体验运动导入,身心感受创新,原理深入解说二、思维碰撞分享,互动学习到场,迷你案例研讨三、小组看法竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践学员工具:下层治理人员授课时数:1-2天(9:00-12:00;13:30-16:30)推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商治理硕士MBA课程纲领第一单元:计划 一.计划制定不周的效果和迹象 二.制定计划的4大益处 三.向导不愿制定计划的原因 四.如何制定计划的7个因素五.制定计划的6个步骤确认目的:掌握真实的现况 设定事情目的 制订事情计划执行方案 落实执行检验与了案六.实战案例演练第二单元:行动和检查 一.将计划付诸行动的步骤 二.行动序次的重要性 三.造成时间浪费的因素 四.检查事情的技巧五.实战案例演练第三单元:授权 一.授权的六项要件二.授权的内在与准则三.为什么不愿意授权四.如何举行授权向导者应尽可能授权的事情 向导者不应当授权的事情授权的条理授权的要点与模式主管决议授权项目 清楚界定员工的职权利授权后,员工负担的责任五.有效授权八个指导原则确保受权者有能力负担提供须要的训练与资源明确说明对受权者期望效果确保受权者知道绩效权衡指标透过集会陈诉控制进度监视希望斗胆放手,出问题立刻纠正需要介入时实时介入(收权)视情况奖励,赋予更大权力六.实战案例演练第四单元: 指导 一.员工不接受指导的原因二.给予指导的4C原则清楚(clear)明确(concise)完整(complete)慎重思考(considerate)三.四种指导的方式四.给予指导的六个步骤思考如何给予指导举行指导取得反馈随时为员工提供资助跟进认可员工绩效五.指导工具的应用SMART技巧FEBC治理教练技巧关健价值链治理的教练技巧订立行动目的的三步曲教练技巧制定行动计划的治理教练技巧面谈技巧行动中TOTEA治理教练技巧行动后跟进的ABC的训练技巧六.实战案例演练第五单元: 制定绩效尺度 一.如何制定职位说明书二.如何制定有效的绩效目的三.如那边理绩效不佳的员工四.有效的和无效的期望的例子 五.绩效目的的SMART原则 六.实战案例演练第六单元: 协助提升绩效一.记载关键事件的STAR法 二.如何检查员工的事情进度三.恰到利益的赞扬技巧 四.员工绩效不佳的原因五.应该如何看待没有到达绩效目的的员工六.绩效考核面谈的原则七.绩效考核面谈历程准备阶段面谈中面谈应对计谋面谈检查表权衡考核面谈的效果员工对绩效考核的常见态度 八.实战案例演练第七单元: 有效相同 一.有效相同的四大原则二.相同的基本技巧倾听的艺术语言表达的技巧非语言表达的技巧超语言表达的技巧三.回馈的方式同理心的运用尊重的遣辞用语四.有效相同七步规则五.有效相同的模式理性相同的习惯建设非理性相同的省思客观周延且正向思维的相同习惯六.相同的角色与技巧上对下的相同—教诲与激励下对上的相同--陈诉与建议的技巧对外的相同-客户投诉处置惩罚平行相同-跨部门与协助七.实战案例演练第八单元:提高员工的事情体现 一.如何发现员工的努力性 二.技术培训的五个步骤三.如何举行员工培训四.提高员工事情体现的关键五.实战案例演练。


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